Docentes podrán reprobar a sus estudiantes a partir del segundo bimestre del ciclo actual: SEP

Leticia Ramírez, titular de la SEP, informó que desde este ciclo escolar los docentes podrán reprobar a sus estudiantes
Indigo Staff Indigo Staff Publicado el
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A partir del segundo bimestre de este ciclo escolar, las y los estudiantes podrán reprobar. Así lo confirmó la secretaria de Educación Pública (SEP), Leticia Ramírez Maya. Esta medida fue suspendida durante la educación a distancia debido a la pandemia de COVID-19.

La funcionaria precisó durante una entrevista que el pasado 1 de noviembre se emitió un acuerdo “que implica que sí hay una evaluación con calificación y acreditación”, explicó.

“Nada más pedimos la flexibilidad suficiente para entender que hay situaciones de que de repente algunos alumnos no se pueden presentar, pero sí se ha notificado el acuerdo, salió el primero de noviembre y ya se mandó a todos los estados”.

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Docentes de la SEP ya podrán reprobar a sus estudiantes

Asimismo, Leticia Ramírez aclaró que el objetivo no es reprobar a los estudiantes. En este sentido, las y los docentes deben apoyar a sus estudiantes para que tengan un óptimo aprendizaje.

“Los maestros lo que tienen que hacer es apoyarles. O sea, tenemos que dar una calificación. Cuando se plantea de esa manera (…) pareciera que nuestro objetivo es ‘ya no los podemos acreditar’. No, nuestro objetivo es que estén en la escuela, que aprendan y estén contentos”, aclaró Ramírez.

“Lo más importante es que los niños, las niñas y los jóvenes estén en las escuelas aprendiendo”, subrayó la funcionaria.

Según la secretaria, el nuevo acuerdo entra en vigor a partir de este ciclo escolar. En consecuencia, aplica a partir del segundo bimestre del presente. Durante el primer bimestre, de septiembre y octubre, se realizó la sistematización de toda la evaluación diagnóstica.

Finalmente, Ramírez explicó que actualmente la educación en México atraviesa un proceso que denominan “recuperación de matrícula”. El objetivo es que las y los jóvenes regresen a la escuela.

Posteriormente se realiza un diagnóstico para conocer el nivel de las y los estudiantes. “Sabemos que no está del todo bien, pues fueron poco más de dos años”, señaló. “Ahora vamos a definir cómo atender la falta de algunos aprendizajes”.

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