ESFUERZOS PERMANENTES PARA ABATIR EL REZAGO EDUCATIVO EN GUERRERO

De 2013 al 2018 las cifras arrojan que ha bajado casi cinco puntos

El tema del rezago educativo es una tarea que requiere de la participación de todos; sin embargo, no hay que olvidar que aunque las estadísticas en cuanto a este rubro son de tomarse en cuenta, de 2013 a 2018 las cifras han bajo casi cinco puntos al pasar de 48.2% a 43.7%, informó el gobernador Héctor Astudillo Flores al inaugurar la Reunión de Coordinación Operativa Regional Suroeste del Instituto Nacional de Educación para Adultos (INEA).

Durante los dos días en que se llevará a cabo en Acapulco el Foro de Consulta Regional en Educación para Adultos, autoridades delINEA, el Instituto Estatal de Educación para Jóvenes y Adultos de Guerrero (IEEJAG), representantes de los estados de Morelos, Querétaro, Hidalgo, Puebla, Tlaxcala y el anfitrión Guerrero, así como otros organismos, analizarán la problemática sobre la alfabetización, los logros y los retos para disminuir el rezago educativo en el país.

Héctor Astudillo abundó que, si bien las cifras en cuanto a rezago educativo en Guerrero son preocupantes, los esfuerzos para combatir el atraso en materia de educación son permanentes; además de que estamos fortaleciendo diversas acciones que están encaminadas a promover la inclusión escolar y el acompañamiento de los distintos sectores de la población.

Precisó que en los últimos años, el estado de Guerrero ha mantenido una disminución en el índice de analfabetismo, con una reducción de casi 5 puntos porcentuales, lo que resulta significativo, dado el impacto positivo en la sociedad: “En 2013 había poco más de 348 mil analfabetas y para 2018 la cifra era de 260 mil, tan sólo de 2015 la estadística marcaba que había un poco más 309 mil en esta situación y bajó a 49 mil personas alfabetizadas”.

El Ejecutivo guerrerense se refirió a los esfuerzos que se han realizado en los últimos tres años, en donde se acercaron los servicios a la población, mediante módulos móviles, en donde se entregaba la acreditación a personas que sabían leer y escribir, pero que no contaban con un documento probatorio.

No obstante, Astudillo Flores reconoció que es prioritario seguir trabajando en esta materia y sobre todo, enfocando los esfuerzos para que cada vez sean más los beneficiarios.

Manifestó estar de acuerdo con la necesidad de que en la escuela y en los diversos procesos de enseñanza, se promuevan los valores, “todas las personas deben tener claridad de lo que representa la acción, más que la palabra, el respeto, la honestidad, la solidaridad con quienes convives y aspirar a tener una sociedad más compactada”.

Astudillo Flores, se pronunció también a favor del uso de la tecnología como una herramienta para acercar la instrucción a la población, de manera específica se refirió al tema de la educación en línea o a distancia, que puede coadyuvar en gran medida para incidir en la disminución del analfabetismo y a la vez, promover el aumento en el nivel educativo de la población.