Polemizan con libro texano
Un libro de texto propuesto para ayudar a enseñar la historia cultural de los mexicano-estadounidenses en las escuelas públicas de Texas está bajo escrutinio.
The Houston Chronicle reportó que el libro describe a los mexicano-estadounidenses como personas que “adoptaron una narrativa revolucionaria que se opuso a la civilización occidental y querían destruir esta sociedad”.
El libro, titulado “Herencia Mexico Estadounidense”, también vincula a este grupo con la inmigración no autorizada.
Incluyen disciplina
Un libro de texto propuesto para ayudar a enseñar la historia cultural de los mexicano-estadounidenses en las escuelas públicas de Texas está bajo escrutinio.
The Houston Chronicle reportó que el libro describe a los mexicano-estadounidenses como personas que “adoptaron una narrativa revolucionaria que se opuso a la civilización occidental y querían destruir esta sociedad”.
El libro, titulado “Herencia Mexico Estadounidense”, también vincula a este grupo con la inmigración no autorizada.
Incluyen disciplina
La Junta de Educación del estado votó para incluir libros de texto sobre el tema después de que activistas pidieron el año pasado que los estudios mexicano-estadounidenses fueran incluidos formalmente en el currículo estatal.
Tony Diaz, director de Iniciativas Interculturales en el colegio Lone Star College-North Harris, dijo que “en lugar de un texto que sea respetuoso de la historia mexicano-estadounidense, tenemos un libro racista, pobremente escrito y preparado por inexpertos”.
Los texanos tienen hasta septiembre para presentar sus opiniones sobre los materiales educativos propuestos. (AP)
